Im Zentrum stand dabei die Überzeugung, dass gute Bildungspolitik nicht nur von oben gedacht werden darf. Wer Kitas, Grundschulen und weiterführende Schulen nachhaltig stärken will, muss auch die Perspektiven derjenigen ernst nehmen, die Bildung täglich erleben, gestalten und verantworten. Deshalb wollte die Initiative Anregungen bündeln, Diskussionen anstoßen und konkrete Impulse sichtbar machen – sachlich, überparteilich und mit Blick auf praktikable Verbesserungen.

Seit dem Sommer 2024 haben zahlreiche Mitwirkende Ideen eingebracht, Rückmeldungen gegeben und die Diskussion mitgetragen. Im Jahr 2025 wurde zusätzlich der direkte Austausch mit den im Landtag vertretenen Parteien gesucht. In mehreren Online-Konferenzen mit den jeweiligen bildungspolitischen Sprecherinnen und Sprechern ging es darum, Positionen kennenzulernen, kritisch nachzufragen und sichtbar zu machen, welche bildungspolitischen Vorhaben im Vorfeld der Landtagswahl diskutiert und in die Wahlprogramme aufgenommen wurden.

Die Initiative konnte politische Entscheidungen nicht vorwegnehmen und wollte das auch nicht. Ihr Anliegen war es vielmehr, das Thema Bildung stärker in die öffentliche und politische Aufmerksamkeit zu rücken. Rückblickend lässt sich zumindest sagen, dass Bildung in Rheinland-Pfalz zuletzt wieder deutlich sichtbarer geworden ist. Ob daraus dauerhafte Konsequenzen folgen, bleibt abzuwarten. Umso wichtiger ist es, dass die Diskussion nicht abreißt.

Wir danken allen aktiven Mitstreiterinnen und Mitstreitern sowie allen Interessierten, die diese Initiative begleitet haben.